NUEVO LAREDO, Tamaulipas a 17 de Marzo de 2025, por Cesiah Gomez (Agencia RN Noticias) .- Los derechos de los niños están siendo plasmados a través de un mural que realizan estudiantes del CBTIS 234 de Nuevo Laredo, en las instalaciones de su escuela, gracias al Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMyC).

Este programa busca fortalecer la identidad cultural local a través de iniciativas colectivas que promuevan el desarrollo comunitario y cultural.

Juan José Díaz Galván, Maestro de Arte y responsable de este proyecto, señaló “Estamos tratando de plantar una semilla para seguir entrando a todas las comunidades especialmente allá en el poniente de la ciudad de Nuevo Laredo y esa es la meta de nosotros, de guiarlos para que no anden haciendo otras cosas que, no se enfoquen mucho en por el lado del Facebook y hagan algo positivo”

Díaz Galván, les impartió el taller “el muralito de los niños” donde los jóvenes aprendieron a pintar sobre sombras y a usar los pinceles, para después realizar su propio boceto y plasmarlo en el mural.

“Todas las expresiones que están plasmando en el mural viene de ellos, uno de ellos tiene que ver con derecho a la salud, derecho a la familia, el derecho a no ser abusado, el derecho a descansar no trabajar digo labores pesados”, explicó el profesor.

Para participar en este proyecto los jóvenes dedican horas extracurriculares los fines de semana, pero lo hacen con mucho ánimo, ya que han aprendido más sobre el arte y la pintura.

Kasandra Muños Ortega, una alumna comentó “Esta padre porque el maestro te deja soltar tu imaginación, te deja utilizar los colores que más gustes o sea no hay algo estricto en la pintura”

Por su parte José Manuel,, otro estudiante, mencionó “Es bastante relajante poder expresar una forma de vida o cosas que nos pueden pasar a cualquiera, más que nada a los niños porque de eso se trata, el mural de los niños”

Este es el segundo mural que se realiza en la ciudad sobre los derechos de los niños, ya que el primero se realizó en el centro comunitario Nueva Victoria donde participaron en la elaboración 16 menores desde los 3 a 16 años de edad.